41-1

Воспитание и обучение

Раннее развитие. Развиваем мелкую моторику. Зачем и каким образом.

Что такое мелкая моторика?

Если не прибегать к пространным научным терминам и сказать понятно и кратко, то мелкая моторика – это не что иное, как ловкость рук.

Почему необходимо развивать мелкую моторику?

Развитие мелкой моторики у детей крайне важно для развития ребёнка в целом. Давно доказано, что тренировка тонких движений пальцев рук ребёнка благотворно влияет на работу головного мозга, стимулирует развитие речевой и мыслительной деятельности, способствует развитию памяти и внимания. Хорошую тренировку движений пальцев обеспечивают различные пальчиковые упражнения. Простые и увлекательные, они в игровой форме отражают картину реального мира. И, что немаловажно, вызывают у малышей положительные эмоции.

Как развивают мелкую моторику рук ребенку?

Посредством упражнений, массажа, игр. Рассмотрим основные направления, рекомендованные специалистами для развития мелкой моторики.

  • Массаж. Мягкие массирующие движения и разминания каждого пальчика, ладошки, наружной стороны кисти, а также предплечья. Очень полезное и приятное занятие, великолепно активизирующее речевые центры мозга.
  • Лепка. Можно использовать самый разнообразный материал: тесто, пластилин, глину. Кроме очевидного творческого самовыражения, малыш также развивает гибкость и подвижность пальцев, что способствует улучшению речи.
  • Фасолевые ванны. В миску или коробку нужно насыпать фасоль или горох, бросить туда мелкие игрушки и размешать. Малыш запускает руки в фасоль и выискивает игрушки.
  • Мозаика. Игры с разными мозаиками также улучшают мелкую моторику, развивают сообразительность и творческие способности.
  • Пальчиковая гимнастика и пальчиковые игры. Игры и гимнастика для пальчиков способствуют не только речевому, но и всестороннему развитию.
  • Пазлы. Эти красочные картинки разовьют внимательность, сообразительность, координирование работы глаз и кистей и нужную нам мелкую моторику.
  • Переливание жидкостей из одной емкости в другую.
  • Вырезание фигурок из бумаги и картона.
  • Рисование кисточками и красками.
  • Игры-шнуровки, сейчас в любом детском магазине представлен их большой ассортимент.

G3VFJR5NO1cВключайте игры для развития мелкой моторики в свою повседневность. Ведь для развития мелкой моторики малыша можно использовать множество предметов из домашнего обихода.

Специальные предметы для развития мелкой моторики:

  • Крупные натяжные деревянные бусы: некрашеное дерево и деревянные формы основных цветов (шары, призмы, пирамиды, кубы).
  • Прищепки в корзинке.
  • Простейший пластмассовый конструктор «Lego».
  • Мелкие мягкие игрушки в корзинке (чаще всего это игрушечные животные).
  • Деревянные «гвоздики» с молотком.
  • Большие и маленькие стаканчики-вкладыши.
  • Деревянные формы для нанизывания на шнурок.
  • «Счеты» (спираль с нанизанным на нее шариками или другими фигурами.)
  • Пирамидки разных форм и размеров.

Предлагаем вашему вниманию комплекс несложных игр, не требующих специального оборудования, для развития мелкой моторики малыша в домашних условиях.

«Поваренок»

Цель игры. Развить у ребенка мелкую моторику рук, координацию движений, веру в свои способности.

Оборудование: тесто, творог.

Описание игры. Когда будете готовить еду, пригласите ребенка помочь вам. Под вашим чутким руководством позвольте малышу самостоятельно слепить творожный вареник. Покажите ему, как нужно соединять края, помогите, если что-то не получается. После того как приготовите вареники, не забудьте похвалить ребенка за помощь и отметить, что еда получилась очень вкусной.

«Лыжник»

12

Оборудование: 2 пробки от пластиковых бутылок.

Описание игры. Посадить ребенка за стол, положить перед ним 2 пробки резьбой наружу. Ребенок должен вставить указательный пальчик одной руки в одну пробку, а средний этой же руки – в другую пробку и передвигать пальцами, подражая идущему на лужах человечку. Каждый шаг «лыжника» должен приходиться на ударный слог стихотворения:

Зима настала, выпал снег,
Морозы не страшны.
Надели лыжи – и вперед,
Спускаемся с горы.

Можно усложнить игру, проделывая тоже самое двумя руками одновременно.

«Кольцо»

13

Описание игры. Сядьте с ребенком на ковер друг напротив друга. Попросите малыша повторять движения ваших пальцев. Игра будет состоять в следующем: на одной руке поочередно кончиком большого пальца дотрагиваемся до кончиков указательного, среднего, безымянного пальцев и мизинца. Затем проделать то же с пальцами второй руки, а в дальнейшем – по возможности обеими руками одновременно, читая детское стихотворение. Постарайтесь соединять пальцы в ритме чтения:

— Ну-ка, пальчик, расскажи.
Что с друзьями делал ты?
— С этим другом я играл,
С этим другом я скакал,
С этим другом песни пел,
Ну а с этим кашку ел!

«Все высушим»

14

Оборудование: 2 тарелки, губка.

Описание игры. Посадите ребенка за стол и положите перед ним поднос с 2 тарелками. Налейте в одну немного воды. Продемонстрируйте, как при помощи губки можно собрать воду с одной тарелки, а потом отжать ее в другую. Дайте губку в руки ребенку, и пусть он попробует сделать то же самое. Обратите внимание малыша на то, что не стоит отжимать губку до того момента, пока он не донес ее до пустой тарелки. Затем специально налейте немного воды на поднос, и пусть малыш соберет воду с подноса.

«Рыболов»

 15

Оборудование. Таз, сито, легкие предметы, например, пробки, полые игрушки и т. д.

Описание игры. Налейте в таз воду и положите в него несколько игрушек. Посадите ребенка на пол и поставьте перед ним тазик (даже если ваш малыш очень аккуратен, все равно лучше на пол постелить клеенку или полотенце). Дайте малышу сито и попросите с его помощью выловить предметы. Когда в тазике останется только вода, обязательно похвалите ребенка.

 

Литература.

  1. Брозаускас Л. Г. Развиваем пальчики: Книга-игра для развития мелкой моторики. Спб., 2008
  2. http://www.maam.ru/detskijsad/razvitie-melkoi-motoriki-u-doshkolnikov-113040.html
  3. 3.Дмитриева В. Г. Методика раннего развития Марии Монтессори. От 6 месяцев до 6 лет. М., 2013
  4. Развивающие игры для детей от 0 до 5 лет. М., 2013
Метки: , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , ,

ВАМ МОЖЕТ ПОНРАВИТСЯ