9-1

Воспитание и обучение

Растим мужчину. Особенности и общее.

Эта статья – обращение к мамам сыновей, к тем, кто ждет мальчиков. И название «растим мужчину» не случайно. Ведь по большому счёту, задача родителя не воспитать «хорошего» ребенка (период детства — хоть и основополагающе важный, но очень короткий в жизненных масштабах), а вырастить взрослого человека, мужчину, который очень скоро будет жить самостоятельно, станет полноправным гражданином страны, мужем и отцом.

Нет однозначного ответа на вопрос, как воспитывать детей, мальчика или девочку. Все дети и родители разные, и, конечно, каждый случай индивидуален. Воспитание – сложнейшее мастерство. Если бы люди овладели им в совершенстве, то мы давно бы жили в мире идеальных мужчин и женщин. Но это, к сожалению, не так. И сегодня, если говорить и мужчинах, мы наблюдаем настоящий кризис мужского поведения.

Немного истории и цифр

 XX век в истории России стал настоящим испытанием для мужского населения. Войны, революции, репрессии губительно отразились на семье. Роль мужчины пошатнулась,  груз забот лег на плечи женщин, семья без мужчин стала не редкостью, а обычным делом. Воспитание детей стало преимущественно задачей женщины. А в общественном сознании следующих поколений появились установки, что мужчина не главный, можно жить и без него. Как следствие, в семье, в обществе проблемы нарастали снежным комом. (Об этом прекрасно написала Л. Петрановская в статье «Травмы поколений» — читать советуем всем!)

И сегодня мы имеем следующие цифры. Россия — первая в мире по числу разводов; по количеству абортов; по количеству детей, оставшихся без попечения родителей, количеству детских домов.

Казалось бы, какое отношение имеют эти удручающие цифры к воспитанию мальчиков? Самое непосредственное. Ведь это только при близоруком видении мы воспитываем детей, на самом деле, мы растим мужчин и женщин, которые потом и формируют подобную статистику. Воспитывая ребенка, мы несем ответственность перед обществом, в котором он будет жить и которое будет составлять.

И сегодняшние случаи, когда современные мужчины не хотят  работать, уходят из семьи, не принимают участия в воспитании детей или вообще не хотят создавать семьи, уходят корнями в детство. В детском возрасте закладываются модели мужского поведения, правильные или неверные.

Растим мужчину. Какие качества важны? Что будем  делать?

Как-то в одном журнале для родителей были опубликованы результаты интересного эксперимента. Он проводился среди школьников начальных классов. Мальчикам и девочкам предлагалось составить список наиболее важных качеств обоих полов. Каковы же были итоги?

Ситуация с девочками была более-менее благополучная: главными качествами для себя они называли доброту, чуткость, для мальчиков — силу, способность защитить. А что же с мальчиками? Подавляющее большинство мальчиков главным положительным качеством для себя считали послушание, потом ум. Такие слова, как мужество, смелость, отвага, сильный характер, целеустремленность, либо вообще не упоминались, либо были в самом конце списка.. Конечно, быть «послушным, умненьким мальчиком», хорошо. Но, во-первых, это просто-напросто удобно для родителей. А во-вторых, разве такие установки должны быть у мальчиков? Дорогие родители, может, пора задуматься, что мы транслирует своим сыновьям, каким хотим видеть их будущее?

Так вот, в статье мы будем говорить о традиционном образе мужчины – сильном, самостоятельном, ответственном человеке и гражданине, муже и отце.

Конкретные советы, как поступать, конечно, нужно искать у психологов, при этом важно понимать возрастные особенности. Мы постараемся сформулировать общие правила, обозначить наиболее серьезные проблемы в воспитании и  обратить на них внимание.

Правильное общение с ребенком. Это главное, чему должны научиться родители. Здесь очень много тонкостей, мы настоятельно рекомендуем прочитать книги современных психологов на тему общения. У современных родителей времени мало — в книгах Ю.Б. Гиппенрейтер (вышли два издания о том, как говорить с ребенком) очень много готовых практических советов, способных качественно решить целый пласт проблем во взаимоотношениях с ребенком.

Что касается мальчика, важно ни в коем случае не занизить его самооценку. Не кричите, поменьше императивов в речи, постарайтесь с самого раннего возраста обращаться с сыном уважительно. Мамы, помните, что вы растите мужчину! Как вы хотите, чтобы во взрослом возрасте с вашим сыном разговаривала его жена? Спокойно, терпеливо, с уважением, с любовью — ведь так? Ну, значит, и сформируйте у сына с детства установку, что только такое общение допустимо. А как? Только личным примером! Уже только этим вы окажете сыну и его будущей семье неоценимую услугу и позволите избежать массу неприятностей и даже проблем!

Не наказывайте физически. Мамы вообще не должны бить мальчиков. Почему? Отправим вас к тем же психологам узнать о приемлемых методов наказаний.

МужествоРастим мужчину2

Мужество — фундамент характера мальчика. Американский проповедник К. С. Льюис пишет: «Целомудрие, честность и милосердие без мужества — добродетели с оговорками. Пилат был милосерден до тех пор, пока это не стало рискованным».

Что такое мужество? Это сила духа, умение терпеть и преодолевать трудности, способность защитить слабого. Не дать себя в обиду. В случае поражения понести его с честью и достоинством.

Часто приходится наблюдать как родители, чаще мамы и бабушки, чрезмерно опекая мальчика, фактически губят мужество на корню. Вот мальчугану не дают залезть на высокую горку, чтобы не упасть. Не разрешают ходить по лужам или поваляться в сугробе. Вот бабушка несет пакеты с продуктами и школьный рюкзак, семилетний будущий мужчина идет рядом и ест, он ничего не несет, “он в школе устал”. В общественном транспорте в большинстве случаев мальчика сажают, а мама стоит рядом.

А постоянные «не ходи, там грязно», «упадешь», «испачкаешься», «сломаешь», «положи чужую игрушку», «поделись своей игрушкой, не будь жадиной».

Следить за безопасностью нужно, но мальчик невозможен без синяков, ушибов, падений с велосипеда. Поэтому мамы, наберитесь и вы мужества! Не создавайте тепличных условий, не стоит слишком кутать, слишком баловать едой и подарками, бежать на помощь сломя голову. Дайте мальчику немного свободу, возможность попотеть, потрудиться самому.

И еще рядом с мальчиком будьте женщиной. Значит, давайте понять, что вы существо более слабое и вам нужна помощь – просите о ней сами и не отвергайте ни в коем случае порывы сына вам помочь. Просите моральной поддержки, мальчик должен понимать, когда мама устала, когда она расстроена, пожалеть. И даже, о ужас, отдать вам последнюю конфету. Вы же все-таки тоже девочка!

На помощь придут спортивные кружки и секции, единоборства, походы с палатками, возможность увидеть жизнь без удобств современной квартиры и уметь позаботиться о себе.

Инициативность

Это прежде всего способность взять на себя ответственность самостоятельно. Должна быть установка: «я мужчина, поэтому могу и должен проявить инициативу и взять ответственность на себя». Школьникам предлагайте организовывать досуг, выбирать места и маршруты, подумать, что взять с собой.

Стимулируйте это, создавайте ситуации, когда сын сможет проявить инициативу. Спрашивайте его мнения. Давайте возможность выбора: какую игрушку взять на улицу, на какие дополнительные занятия записать. Закрепляйте постепенно за мальчиком домашние обязанности, дела, за которые отвечает только он, к примеру, покупку хлеба. Предоставьте определенный бюджет, пусть он сам выберет где и какой купить. А если забыл, не идите в магазин вместо него, позвольте ему исправить ситуацию самостоятельно.

ОтветственностьРастим мужчину3

С самого детства давайте ребенку возможность почувствовать ответственность за свои поступки. Эту причинно-следственную связь мальчик должен осознать как можно раньше! Поступок-последствия. Хороший поступок-хорошие последствия, плохой-последствия, как правило, не очень приятные.

Не оберегайте, ну хотя бы в полной мере, мальчика от последствий его неправильных поступков, не надо стелить солому везде и всюду. Вы готовите мужчину, во взрослой жизни его никто защищать не будет. Именно по этой причине психологи советуют избегать физических наказаний. За неправильный поступок во взрослом возрасте никто ремнем не ударит, просто придется справляться с негативными последствиями своих действий. Об этом хорошо написано в одной из статей прекрасного семейного психолога Л. Петрановской «Можно ли воспитать ребенка без ремня?»

Поэтому. Если разлил компот на стол, значит, придется брать тряпку и вытирать, проспал в школу – опоздал, получил выговор от учителя, не сделал уроки – получил двойку. Отчислили из института – иди работать.

Самостоятельность

Здесь чаще грешат мамы, отцы дают детям больше самостоятельности.

Все родители хотят, чтобы ребенок самостоятельно справлялся хотя бы с минимумом дел. Для малышей: сам ел, одевался, раздевался, собирал игрушки. Для школьников: сам просыпался в школу, собирался, делал уроки и убирал за собой. Все просто, но сколько же с этим бывает проблем! Сколько времени и слов потрачено на уговоры, на контроль сделанного, сколько сил уходит на помощь чаду, если он не справляется сам.

Растим мужчинуНа самом деле, все просто. И в большинстве случаев отсутствие самостоятельности ребенка – вина самих родителей, которые либо не хотят давать мальчику свободу, гиперопекая его и желая показать свою значимость, либо берегут свое время и нервы. Потому что зачастую легче сделать все самим: и накормить (чище будет), и полы помыть (после ребенка перемывать не придется), и уроки сделать. Но все это медвежья услуга, от которой очень скоро начинают страдать сами родители.

Давайте по порядку. Сама природа подсказывает нам, когда приучать ребенка самостоятельно справляться с теми или иными делами. Если малыш уже сидит в своем стульчике, умеет подносить ложку ко рту, значит, он может есть сам.

Если он умеет разбрасывать игрушки, значит, может и собрать,
если ходит в школу, значит и уроки сделать в состоянии, ведь вы же не стоите в школе у него за спиной, ведь так?

Поэтому, первое, никаких фраз «он не умеет», «он еще маленький», «дай лучше я сделаю», и уж тем более упреков. Иначе мальчику просто ничего не останется, как поверить вам, ведь он привык, «что маму надо слушать».

Второе: с самого младенчества постепенно, но постоянно расширяйте его свободу и позволяйте ему делать что-то самому. Не ругайте, если не получается, хвалите за то, что сделано, не ищите недостатков, сконцентрируетесь на достоинствах. Вы всегда успеете прийти на помощь, так что подождите и сперва дайте ему проявить себя.

Отношения с девочками

Здесь много проблем и неправильных стереотипов. Вот всем известно: «девочкам надо уступать», «девочек нельзя обижать»,  и точка. На деле все сложнее. Мы говорили уже о кризисе семьи, кризисе мужчин, и на воспитании девочек это конечно отразилось. Мамы зачастую ведут себя неправильно по отношению к мужьям, транслируя поведение и дочери. В ответ можно наблюдать достаточно агрессивное манипулятивное поведение девочек.

Девочка лет 10 толкает мальчика 7 лет , тот отлетает в сторону, пытается замахнуться в ответ, а она уже подняла крик: «он меня бьет!»  Мальчик уже виноват!

Девочки часто изображают обиду – у мальчика не должно возникать моментально чувство вины. Учите разбираться, разговаривать. Нельзя возлагать на себя ответственность за чувства других людей. И тогда мальчик вырастет с нормальной адекватной реакцией на явные манипуляции через чувство вины: «Хочешь страдать — это твой выбор. Тебя что-то не устраивает — давай обсудим. Если я не прав, я признаю вину, постараюсь загладить». Не может быть установки, ты виноват, только потому что ты мужчина.

Нельзя обижать девочек! А обижать мальчиков можно? Нельзя нападать на девочек, бить девочек, грубить — да, верно, нельзя! Но слово «обижать» опять зачастую дает простор для манипуляций.

Девочкам надо уступать. В чем? Когда? Всегда? А как это вяжется с инициативой, с необходимостью возлагать на себя ответственность?

В общем, родители, будьте предельно внимательны к словам, старайтесь мыслить шире и выходить за рамки стереотипов.

Здесь еще надо отметить, что девочки первые годы жизни развиваются быстрее мальчиков. Это очень заметно в начальной школе. Но не нужно сравнивать сына с одноклассницами или постоянно приводить их в пример. У мальчиков развитие идет через грубую моторику, поэтому требовать от них идеально ровных букв в тетради преждевременно! А потом психология мужчин больше ориентирована на конечный результат. Они видят цель, и к ней стремятся.

Почему полезно для мальчиков в 5-7 лет постараться хотя бы на примитивном уровне овладеть максимумом профессий? Потому что они обязаны найти свое дело в жизни, реализоваться в нем, получать плоды своих трудов. Никакой ясной цели в обучении в начальной школе они не видят. Ну зачем, скажите, писать рядами одни и те ж буквы? Чтобы научиться писать красиво? — сомнительная цель. А девочки — наоборот. Они больше направлены на процесс, им лучше удается рутина. Ведь и в жизни им придется выполнять множество рутинных операций: заниматься домом, воспитанием детей.

Говоря о мужских качествах, надо обязательно подчеркнуть, что мы считаем для мальчика недопустимым. Безусловно, не должно быть злости и агрессии (это антиподы спокойного великодушного мужества), жадности, раздражительности, крика. Искореняйте эти пороки с раннего детства!

При этом, все вышесказанное вовсе не означает, что мальчики вообще не имеют права быть слабыми, «не должны плакать». Мужчины должны быть чуткими. Здесь опять же многое зависит от родителей, от их способности сформировать у сына правильное тношение к миру и к себе. Не надо вешать на сыновей неверных ярлыков, создавая массу проблем во взрослом возрасте. На эту тему полезно будет почитать работу Уильяма Поллака «Настоящие мальчики. Спасая наших мальчиков от мифов мальчуковости».

Еще один крайне важный момент — отношение к отцу в семье, роль отца, модель его поведения. Дети очень часто повторяют заложенные родителями жизненные сценарии. Поэтому, если вы хотите для сына счастливого будущего, обратите внимание, прежде всего, на собственную семью. И если есть какие-то проблемы, постарайтесь их решить сейчас.

О многом еще хочется написать, но тема настолько объемна, что материал не вместить в одну статью. Главное, что хочется сказать родителям: «Будьте внимательны к вашим детям, думайте на перспективу. Что будет полезно для будущего вашего сына?» И помните, вы растите мужчину, а это много значит!

Что можно предложить родителям почитать о мальчиках, помимо уже упомянутых работ.

Нечипоров Б.В. «Введение в христианскую психологию». Раздел «Воспитагие мальчика-христианина».

Калинина Г.В. «Как мы любим наших детей? Стратегии семейного воспитания».

Найджел Латта. «Сынология. Матери, воспитывающих сыновей».

Метки: , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , ,

ВАМ МОЖЕТ ПОНРАВИТСЯ